外语教学心理学真题及答案
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外语教学心理学自学考试真题
外语教学心理学是指心理学理论与方法在外语教学中的应用和研究。它涉及到学习者的认知过程、情感因素、学习动机等多个方面，对于有效地进行外语教学至关重要。 学习动机学习者的学习动机对外语学习至关重要。教师在教学过程中应该激发学生的学习兴趣，使他们能够自主地、持续地学习。为此，教师可以通过提供真实且有意义的学习情境来激发学生的学习动机，鼓励学生设立可实现的学习目标，并及时给予正面的鼓励。 认知过程在外语学习中，学习者需要通过阅读、听力、口语和写作等方式进行信息的输入和输出。教师可以利用认知心理学的原理，设计符合学习者认知水...
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外语教学心理学重难点
外语教学心理学：促进学习的理论与实践外语教学心理学是一门探讨外语学习者在心理层面上的认知、情感和行为特点，以及如何通过心理学原理来促进外语学习的学科。在这个领域，理论与实践相互交织，为外语教学提供了深刻的见解和有效的指导。下面将探讨外语教学心理学中的关键理论和实践建议： 理论基础：1. 学习动机理论： 学习者的动机对于学习外语至关重要。根据自我决定理论，内在动机比外在动机更有利于长期学习。因此，教师应该激发学生的内在动机，例如通过提供有趣的学习材料和创造积极的学习环境。2. 认知理论： 知识的建构性理论认为学生...