11500外语教学心理学

外语教学心理学重难点

外语教学心理学：促进学习的理论与实践外语教学心理学是一门探讨外语学习者在心理层面上的认知、情感和行为特点，以及如何通过心理学原理来促进外语学习的学科。在这个领域，理论与实践相互交织，为外语教学提供了深刻的见解和有效的指导。下面将探讨外语教学心理学中的关键理论和实践建议： 理论基础：1. 学习动机理论： 学习者的动机对于学习外语至关重要。根据自我决定理论，内在动机比外在动机更有利于长期学习。因此，教师应该激发学生的内在动机，例如通过提供有趣的学习材料和创造积极的学习环境。2. 认知理论： 知识的建构性理论认为学生...