教育心理学研究的核心内容
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教育心理学研究的内容是
教育心理学是研究人类在教育环境中学习和教育过程中的心理活动与规律的学科。其研究内容主要包括以下几个方面： 学习与记忆学习是教育的核心，教育心理学研究了学习的过程、方法和规律。学习过程中的记忆、遗忘、认知等心理活动也是教育心理学关注的重点。 教学与指导研究教学过程中的师生互动、教师的教学方法、教学评价和学生的学习动机、学习策略等内容，以提高教学效果。 发展与个性差异关注学生的发展过程、个性差异及其对学习的影响，包括认知发展、情感态度、能力和兴趣等方面的研究。 学业与职业规划研究学生学业发展和职业生涯规划方面的心理活动...
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教育心理学主要研究
教育心理学是心理学的一个分支领域，主要研究人类学习和教育过程中的心理现象和规律。在教育心理学的研究范畴中，有一些重要的主题和内容：1. 学习理论 学习理论是教育心理学的核心内容之一，主要研究人类学习的过程、方式和规律。其中包括行为主义学习理论、认知学习理论、社会文化学习理论等不同的学习理论。通过研究学习理论，可以帮助教育工作者更好地设计教学活动，促进学生的学习和发展。2. 发展心理学 发展心理学是教育心理学的另一个重要内容，主要研究人类在不同发展阶段的心理特点和规律。通过了解儿童、青少年和成人的发展特点，教育者可以...