教育学心理学知识点总结归纳

1.学习理论

教育学心理学知识 教育学心理学知识 学习理论是心理学和教育学的重要分支，主要研究人类学习的过程、规律和机制。其中，行为主义学习理论强调外部刺激和反应之间的关系，认为学习是对外部刺激作出反应的结果；认知学习理论则关注学习者的思维过程和内部表征，强调个体对信息的处理和理解。认知发展理论由著名心理学家皮亚杰提出，主张儿童的认知能力随着年龄的增长而逐渐发展。他将儿童认知发展划分为感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期四个阶段，指导教育者根据儿童认知水平的不同设计相应的教学方法。教育心理...