一年级学生心理疏导辅导记录

一年级心理辅导记录内容

一年级心理辅导记录：帮助孩子建立自信与情绪管理能力1. 辅导背景： 学生姓名：小明 年级：一年级 辅导目的：帮助小明建立自信心和情绪管理能力2. 辅导过程： a) 第一次辅导 问题描述：小明在上学期的期末考试中表现不好，并表现出缺乏自信的情绪。 解决方法： 倾听和理解：与小明进行面对面的会谈，倾听他的困惑和不安。 肯定和鼓励：鼓励小明认识到自己的优点和潜力，并肯定他的努力。 目标设定：帮助小明设定实际可行的目标，并制定学习计划。...