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中公教育心理学是教育心理学领域的一个分支，它探讨了教育与心理学之间的关系，以及如何运用心理学理论和方法来促进教育的发展和优化学习过程。在这个领域，研究人员致力于了解学习者的认知、情感和行为，以及这些因素如何影响他们的学习成就和教育过程。 理论基础中公教育心理学的理论基础主要包括以下几个方面： 认知理论： 认知理论关注个体如何接收、处理和记忆信息，以及这些过程如何影响学习。中公教育心理学借鉴了认知心理学的理论，探讨了学习者的思维过程、学习策略和问题解决能力。 发展心理学： 发展心理学研究个体随着时间如何发...