心理阶段发展特点

  • 心理阶段发展理论

    心理阶段发展理论

    心理阶段发展:理论和关键观点心理阶段发展理论是由心理学家提出的,用来描述个体在生命周期内经历的不同阶段,并在这些阶段中经历心理成长和变化的过程。最著名的心理阶段发展理论之一是爱因斯坦的《人的心理发展理论》。以下是一些关键观点和阶段: 1. 爱因斯坦的心理阶段发展理论: 感官运动阶段(02岁):婴儿通过感知和动作来认识世界。 前操作阶段(27岁):儿童开始使用语言和符号,但他们的思维仍然是自我中心的。 具体操作阶段(711岁):儿童开始使用逻辑思维解决问题,但他们的思维仍然受限于具体的经验。...

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