小学三年级心理课教案：培养积极情绪和合作意识

课程目标：

• 学生能够理解积极情绪对个人成长的重要性。
• 学生能够认识合作的意义，并初步掌握合作技能。
• 激发学生参与课堂讨论的兴趣，培养团队合作意识。

教学内容：

教学步骤：

教学方式：

• 小组讨论
• 游戏活动
• 表演展示
• 师生互动

作业安排：

让学生在家长的陪同下，观察家庭中的合作行为，并写下自己的体会和感想。

评估方式：

观察学生在团队合作游戏和表演中的表现，记录表现突出的学生，鼓励其积极参与。

该教案旨在通过理论学习和实践活动，培养学生的积极情绪和合作意识，促进学生身心健康和社交能力的发展。