心理学平时作业答案

以下是针对您提出的心理学作业问题的详细解答:

行为主义是20世纪早期兴起的一个主导心理学发展的重要学派。它的代表人物是华生和斯金纳。行为主义的基本观点包括:

• 心理学应当研究可观察和可测量的行为,而不应涉及难以观察的内隐心理过程。
• 行为是由外部环境刺激反应联结所决定的,行为是可以被学习和改变的。
• 心理学研究应该采用严格的实验方法,强调可重复性和可检验性。
• 拒绝心智活动的自主性,认为人的行为完全受外部环境的影响和控制。

主观经验主义和客观经验主义是两种不同的认知理论取向:

• 主观经验主义强调个体主观经验和意识在认知过程中的重要性,认为认知活动是个人主观经验的反映。代表人物有威廉·詹姆斯、胡塞尔等。
• 客观经验主义则强调客观世界和外部环境对认知过程的决定作用,认为认知就是对客观环境信息的加工过程。代表人物有华生、斯金纳等行为主义者。
• 两种取向的根本区别在于对认知的本质和决定因素的看法不同,前者强调主观经验,后者强调客观环境。
• 两种取向都有其局限性,现代认知心理学趋向于整合两种观点,认为认知过程既有主观经验成分,也受客观环境因素的影响。

人本主义心理学是20世纪中叶兴起的一个重要学派,代表人物有马斯洛、罗杰斯等。其基本特点包括:

• 强调人的主观体验和自我意识在人格发展中的核心地位,反对将人视为被动的刺激反应机器。
• 认为人有实现自我价值和自我实现的内在动机,这是人之所以为人的本质特征。
• 主张通过同理心和无条件的积极关注来帮助个体实现自我价值和自我实现。
• 重视个体的自主性、创造性和成长潜能,反对过度控制和操纵个体的做法。
• 采用质性研究方法,如个案分析、现象学等,以了解个体的主观体验和独特性。

总之,人本主义心理学强调人的主观体验和自我实现,强调个体的自主性和内在动机,在心理学史上具有重要地位。

行为主义和认知主义是心理学发展史上两个重要的学派:

• 行为主义兴起于20世纪初,强调研究可观察的行为,反对涉及意识和心智过程,在心理学发展史上占据主导地位较长时期。
• 认知主义兴起于20世纪中叶,强调研究人的认知活动、思维过程和心智表征,是对行为主义的重要反思和补充。
• 两者在理论取向、研究方法、研究对象等方面存在显著差异,但都为心理学的发展做出了重要贡献。

• 行为主义奠定了心理学作为一门严谨科学的基础,认知主义则拓展了心理学的研究范畴,使其更好地反映人的心智活动。
• 两个学派的发展与冲突推动了心理学的不断进步,现代心理学倾向于整合两者的观点,形成更加全面的理论框架。

总的来说,行为主义和认知主义在心理学的发展史上都发挥了重要作用,两者的相互补充和融合促进了心理学的蓬勃发展。

生涯规划是一个系统的过程,包括:

• 自我认知:了解自己的兴趣、价值观、能力特点等,明确自我定位。
• 环境分析:了解社会需求、职业发展趋势等外部环境因素,进行客观评估。
• 目标设定:根据自我认知和环境分析,设定切实可行的生涯目标。
• 策略制定:制定具体的行动计划和实施策略,以实现既定的生涯目标。
• 持续评估:定期检视目标实现情况,根据变化适时调整目标和策略。

生涯规划的意义在于:

• 增强自我认知,明确个人价值取向和发展潜能。
• 提高适应社会变化的能力,增强职业竞争力。
• 促进个人全面发展,实现自我价值的最大化。
• 为个人生活规划提供方向性指引,提高生活质量。

总之,生涯规划是一个系统的自我发展过程,需要个人主动参与,并根据环境变化持续调整。只有通过生涯规划,个人才能更好地实现自我价值,获得更好的职业发展。